📘 Ensino de Língua Portuguesa para Surdos 📖 Descrição: Educação Especial e Inclusiva: Ensino de Língua Portuguesa para Surdos – Caminhos para a Prática Pedagógica Volume 2 é um recurso educativo avançado desenvolvido como parte do Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos. Este volume oferece uma série de estratégias e atividades práticas destinadas
📘 Ensino de Língua Portuguesa para Surdos – Volume 1 📖 Descrição: Educação Especial e Inclusiva: Ensino de Língua Portuguesa para Surdos – Caminhos para a Prática Pedagógica Volume 1 é um recurso educativo fundamental desenvolvido para pais, educadores e profissionais que trabalham com alunos surdos. Este material faz parte do Programa Nacional de Apoio
📝 Descrição: Educação Especial e Inclusiva: Libras – Língua Brasileira de Sinais é um recurso educativo abrangente destinado a pais, educadores e profissionais interessados em aprender e ensinar a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Este material inclui uma série de vídeos detalhados que explicam os fundamentos de Libras, sua importância na comunicação com pessoas surdas
📝 Descrição: Educação Especial e Inclusiva: Libras – Caderno de Atividades – Nível Intermediário é um recurso essencial para educadores, pais e profissionais que trabalham com alunos em processo de aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Este material inclui uma série de atividades práticas e interativas projetadas para fortalecer o domínio de Libras em
📝 Descrição: Educação Especial e Inclusiva: Aprendendo Libras como Segunda Língua – Nível Intermediário é um recurso educativo avançado desenvolvido para pais, educadores e profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos na Língua Brasileira de Sinais (Libras) como segunda língua. Este material inclui uma série de vídeos, atividades práticas e recursos adicionais que proporcionam um aprendizado
📘 Aprendendo Libras como Segunda Língua – Nível Básico 📖 Descrição:Educação Especial e Inclusiva: Aprendendo Libras como Segunda Língua – Nível Básico é um recurso educativo fundamental desenvolvido para pais, educadores e profissionais interessados em iniciar seus conhecimentos na Língua Brasileira de Sinais (Libras) como segunda língua. Este material inclui uma série de vídeos introdutórios,
Proposta 7 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Em uma escola, 150 alunos estão divididos igualmente em 5 turmas. Quantos alunos há em cada turma? 2. João comprou 4 caixas com 12 lápis em cada uma. Quantos lápis ele comprou no total? 3. Maria percorreu 3 km em 45 minutos. Quanto tempo
Proposta 6 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Uma caixa contém 72 bolinhas divididas igualmente em 6 sacos. Quantas bolinhas há em cada saco? 2. Se em uma prateleira há 36 livros e cada aluno pegou 4 livros, quantos alunos retiraram livros? 3. Pedro tem 50 figurinhas e deu 15 para seu
Proposta 3 – Simulado de Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Júlia tem 128 adesivos. Ela quer dividir igualmente entre 8 amigos. Quantos adesivos cada amigo receberá? 2. Se uma padaria vende 240 pães por dia, quantos pães serão vendidos em 5 dias? 3. O que é maior: 5/6 ou 3/4? 4. Uma pizzaria
Proposta 2 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Júlia tem 128 adesivos. Ela quer dividir igualmente entre 8 amigos. Quantos adesivos cada amigo receberá? 2. Se uma padaria vende 240 pães por dia, quantos pães serão vendidos em 5 dias? 3. O que é maior: 5/6 ou 3/4? 4. Uma pizzaria vendeu
Proposta 3 – Simulado Matemática 5º ano EF Questões 1. Quantos centímetros há em 2 metros? 2. Uma fábrica produz 120 brinquedos por dia. Quantos brinquedos serão produzidos em 10 dias? 3. Qual é o resultado de 8 × 8? 4. Carlos tem 7 pacotes com 5 balas em cada pacote. Quantas balas ele tem
✏️ Proposta de Atividades para Alfabetização: Praticando o Alfabeto de A a Z 📚 Objetivo: Auxiliar na aprendizagem e prática do alfabeto completo de A a Z através de atividades ilustradas e interativas. Conteúdo: 24 páginas com diversas atividades para cada letra do alfabeto. Atividades para Cada Letra Dicas para Utilização Conclusão: Este caderno de
