Author name: mariadelas

Caderno Pedagógico • Língua Portuguesa 3º Ano Ens Médio

📚 Proposta de Atividade de Língua Portuguesa • 3º Ano do Ensino Médio Objetivo da Atividade Promover o desenvolvimento das habilidades de leitura, interpretação e produção textual dos alunos, conforme as diretrizes da BNCC, preparando-os para exames e a vida acadêmica. Temas Abordados Metodologia de Ensino Avaliação Conclusão Essa proposta de atividade para o 3º

Coleção • Caderno de Revisão – Língua Portuguesa 3° serie EM (gabarito)

Resumo Informativo (para o professor) O Caderno de Revisão de Língua Portuguesa é um recurso pedagógico elaborado com base nos resultados das Provas Diagnósticas da rede pública do Distrito Federal. Estruturado para o fortalecimento da aprendizagem e superação de fragilidades, o material é composto por 12 sugestões de atividades práticas focadas em descritores essenciais de

Atividade • Oficina I – Textos e Grupos

Resumo Informativo para o Professor A atividade “Oficina I – Textos e Grupos” é uma proposta pedagógica voltada para o desenvolvimento da leitura crítica, interpretação de texto e reflexão social nas aulas de Língua Portuguesa. O texto central da oficina, intitulado “Pelo Exemplo”, aborda a preservação do meio ambiente sob uma perspectiva essencialmente comportamental, conectando

Simulado 2010 – Língua Portuguesa 9° Ano EF

📚 Simulado – Língua Portuguesa – 9° Ano O Simulado 2010 – Língua Portuguesa – 9° Ano do Ensino Fundamental é uma ferramenta valiosa para avaliar e reforçar as habilidades de leitura, interpretação e produção textual dos estudantes. Com questões alinhadas aos conteúdos curriculares, este simulado prepara os alunos para enfrentar desafios avaliativos, como provas

Simulado Saeb 2019 – Língua Portuguesa 5º Ano

📚 Simulado SAEB 2019 – Língua Portuguesa – 5º Ano O Simulado SAEB 2019 – Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino Fundamental é um recurso estratégico para preparar os alunos para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Este simulado auxilia no diagnóstico das habilidades de leitura e interpretação textual, fundamentais para o

Modelo Prova Brasil e Saeb – Língua Portuguesa e Matemática 9° Ano

Propostas de Avaliaçoes – Língua Portuguesa e Matemática 9º ano do Ensino Fundamental II Língua Portuguesa 📖 Objetivo Desenvolver as habilidades de leitura, interpretação de textos e análise de elementos gramaticais, conforme os critérios de avaliação do Prova Brasil e Saeb. Estrutura da Prova A prova de Língua Portuguesa é composta de textos diversificados, com

2ª Prova Diagnóstica 2011 • Língua Portuguesa 3° Ano E. Médio

Resumo Informativo (Sinopse para o Professor) Esta proposta pedagógica traz a 2ª Prova Diagnóstica de Língua Portuguesa, voltada especificamente para estudantes do 3º ano do Ensino Médio. O material foi estruturado como uma ferramenta de avaliação formativa indispensável para o início ou meio do ano letivo. Ele permite aos docentes mapear com precisão o nível

2ª Prova Diagnóstica 2012 • Língua Portuguesa 3ª Ano E. Médio

Resumo Informativo para o Professor Esta proposta consiste em uma ferramenta pedagógica voltada para o diagnóstico do aprendizado em Língua Portuguesa, especificamente direcionada aos estudantes da 3ª série do Ensino Médio. O material apresenta a 2ª Prova Diagnóstica, um instrumento essencial para que os educadores avaliem as competências de leitura, interpretação de texto e análise

1ª Prova Diagnóstica 2011 • Língua Portuguesa 3° Ano E. Médio

Resumo Informativo (Sinopse para o Professor) Esta proposta pedagógica apresenta a 1ª Prova Diagnóstica de Língua Portuguesa, um instrumento essencial para avaliar as competências de leitura, interpretação de textos e análise linguística dos estudantes. O material traz questões estruturadas que simulam o formato de exames oficiais, abordando a comparação entre diferentes gêneros textuais, identificação de

1ª Prova Diagnóstica 2013 • Língua Portuguesa 3ª Ano E. Médio

Resumo Informativo (para o Professor) Este recurso pedagógico traz a 1ª Prova Diagnóstica de Língua Portuguesa, originalmente elaborada em 2013 pela SEDUC-GO. Disponibilizado em formato PDF pronto para baixar, o material é uma excelente ferramenta de avaliação inicial para identificar o nível de proficiência dos estudantes em leitura, interpretação de textos e competências linguísticas essenciais.

Atividade • Língua Portuguesa – 8° e 9° Ano EF

Propostas de Atividades – Língua Portuguesa para 8º e 9º Ano 8º Ano – Propostas de Atividades Interpretação de Texto Produção Textual Ortografia e Gramática Análise de Gêneros Textuais 9º Ano – Propostas de Atividades Interpretação Crítica Produção de Textos Argumentativos Estudo da Norma Padrão Literatura e Cultura Conclusão

Atividade • Crenças religiosas e filosofias de vida – 9° Ano EF

Proposta de Atividade de Ensino Religiosos 9º Ano Ano/Série: 9º ano do Ensino Fundamental IIComponente Curricular: Ensino ReligiosoTema: Concepções de Vida e Morte nas Tradições Religiosas e o Respeito à Vida Humana e NaturalDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade: Discussão e Reflexão sobre Vida e Morte Material Necessário: Descrição da Atividade: Conclusão:

Caderno de Atividades • Para Viver Juntos – Português 9° Ano Professor

Nível Estudantil Este material se enquadra no Ensino Fundamental II (especificamente para o 9º ano). Resumo Informativo para o Professor O Caderno de Atividades • Para Viver Juntos – Português 9° ano Professor é um recurso pedagógico indispensável para enriquecer o planejamento do docente de Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental II. Elaborado

Atividade – Gênero Meme 9° Ano EF

Proposta de Atividade: Análise e Criação de Memes Ano/Série: 9º ano do Ensino Fundamental IIComponente Curricular: Língua PortuguesaTema: Gênero MemeDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade: Análise e Criação de Memes Material Necessário: Descrição da Atividade: Conclusão: Ao final da atividade, os alunos terão uma melhor compreensão do meme como um gênero textual

Atividade • Língua Portuguesa – 9° Ano EF (gabarito)

Proposta de Atividade: Análise e Identificação de Classes de Palavras Ano/Série: 9º ano do Ensino Fundamental IIComponente Curricular: Língua PortuguesaTema: Classes de PalavrasDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade: Identificação das Classes de Palavras em um Texto Material Necessário: Descrição da Atividade: Texto (Exemplo para a Atividade): “Naquele fim de tarde, o céu

Atividade Texto • Interpretação textual – 9° Ano EF (gabarito)

Proposta de Atividade: Interpretação Textual Ano/Série: 9º ano do Ensino Fundamental IIComponente Curricular: Língua PortuguesaTema: Interpretação TextualDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Texto para Interpretação: “A vida é feita de escolhas. Todos os dias, ao acordarmos, tomamos decisões que podem mudar o rumo do nosso dia ou até da nossa vida. Desde coisas

Consciência Negra • Valores afro-brasileiros na educação

Resumo Informativo Este material pedagógico, publicado pelo Ministério da Educação no âmbito do programa Salto para o Futuro/TV Escola, orienta educadores na implementação da cultura e história afro-brasileira e africana no currículo escolar. A obra visa desconstruir visões estereotipadas e eurocêntricas, promovendo o reconhecimento do patrimônio científico, estético, ético e cultural de matriz africana. Estruturado

Consciência Negra • Concurso de Projetos Afro-brasileiros

Resumo Informativo A publicação Revista Novos Rumos – Concurso de Projetos Afro-brasileiros apresenta uma coletânea de experiências pedagógicas premiadas no concurso promovido pelo Sintep-MT através do projeto Mama África. O material visa orientar e inspirar educadores na implementação prática e interdisciplinar da Lei Federal nº 10.639/03 nos Projetos Político-Pedagógicos (PPP) e currículos escolares, promovendo a

Consciência Negra • Bruna e a galinha d´Angola – Conto com Atividades

Aqui está o resumo informativo formatado para acompanhar a sua postagem, junto com a indicação do nível de ensino e as tags: Resumo Informativo (para o Professor) Esta proposta pedagógica é centrada no livro infantil “Bruna e a Galinha D’Angola”, abordando a representatividade, a cultura afro-brasileira e a valorização das tradições de forma lúdica. A

Consciência Negra • Brincadeiras africanas para a educação Cultural

Resumo Informativo O e-book Brincadeiras Africanas para a Educação Cultural, de autoria de Débora Alfaia da Cunha, é um guia prático e teórico desenvolvido no âmbito do projeto de extensão da Universidade Federal do Pará (UFPA). A obra visa subsidiar a prática docente na implementação da Educação das Relações Étnico-Raciais, atendendo às diretrizes da Lei

Conto • Bichos da Africa – Lendas e Fábulas 4

📖 Resumo Informativo (para o Professor) O recurso pedagógico apresenta o livro “Bichos da África 4: Lendas e Fábulas”, escrito por Rogério Andrade Barbosa e ilustrado por Ciça Fittipaldi. A obra explora o valor da tradição oral africana por meio do personagem Vovô Ussumane, um sábio griô que reúne as crianças da aldeia para narrar

Conto • Bichos da Africa – Lendas e Fábulas 2

Introdução ao Tema dos Contos sobre Bichos da África A introdução de contos sobre bichos da África na educação pode desempenhar um papel crucial no desenvolvimento cultural e cognitivo dos estudantes. Esses relatos, ricos em lições de moral e sabedoria popular, são uma janela para a diversidade da vida selvagem africana e suas interações com

Consciência Negra • Betina – Conto e Atividade

Nível Estudantil A atividade apresentada no documento atividade-do-conto-betina.pdf enquadra-se no Ensino Fundamental I, voltada especificamente para alunos do 2º ano. Resumo Informativo para o Professor Este recurso educacional interativo integra o desenvolvimento da alfabetização, do letramento e do resgate das tradições culturais a partir da obra Betina, de Nilma Lino Gomes. A proposta inicia-se com

Consciência Negra • Berimbau mandou te chamar

Resumo Informativo para Educadores Este trabalho CAPOEIRA-E-LITERATURA-INFANTIL.pdf apresenta uma proposta pedagógica focada na promoção da Educação das Relações Étnico-Raciais por meio da articulação entre a capoeira e a literatura infanto-juvenil. Tendo como obra condutora o livro Berimbau mandou te chamar, de Bia Hetzel, as autoras estruturam uma Sequência Didática Interativa concebida para valorizar a cultura

Consciência Negra • Menina bonita do laço de fita. Conto + Atividades

Resumo Informativo Esta sequência didática é baseada no livro infantil “Menina Bonita do Laço de Fita”, de Ana Maria Machado. A obra aborda com sensibilidade temas fundamentais como diversidade, representatividade, autoestima e genética familiar. Na história, um coelho branco busca descobrir o segredo da cor escura e brilhante de uma linda menina. Após várias tentativas

Consciência Negra • Atualidades em Africanidades

Resumo Informativo para o Professor O material educativo “Atualidades em Africanidades”, de autoria de Antonio Jonas Dias Filho e Márcia Honora (Ciranda Cultural), apresenta de maneira lúdica e visual as conquistas, a cultura e a representatividade da população afrodescendente no Brasil. Com foco no fortalecimento da identidade e no combate ao preconceito, a obra traz

Consciência Negra • Jogos e Brincadeira da Cultura Africana e Afro-Brasileira

Resumo Informativo para o Professor Elaborada por bolsistas do PIBID e docentes da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA – Campus Uruguaiana), esta apostila constitui um valioso material de apoio pedagógico e teórico voltado para as aulas de Educação Física e ações do “Novembro Negro”. O documento atende às diretrizes da Lei Federal nº 10.639/03, que

Consciência Negra • Apostila Especial – vol.1

Resumo Informativo para o Professor A Apostila Especial Consciência Negra (Volume 1), elaborada por Simone Helen Drumond, constitui um material didático-pedagógico multidisciplinar estruturado para trabalhar a cultura afro-brasileira e africana em sala de aula. O documento reúne fábulas tradicionais africanas — como O Macaco e o Peixe, Por que somos diferentes?, O Leopardo Neber, Rei

Conto • Bichos da Africa – Lendas e Fábulas 1

Resumo Informativo para Professores Obra: Bichos da África 1: Lendas e Fábulas Autor: Rogério Andrade Barbosa | Ilustrações: Ciça Fittipaldi O material valoriza a tradição oral e a ancestralidade africana por meio do sábio Vovô Ussumane, que compartilha narrativas folclóricas com as crianças da aldeia. A obra reúne duas fábulas principais: O livro une entretenimento

Consciência Negra • Alfabetário Africano com Atividades

Resumo Informativo para o Professor O recurso pedagógico Consciência Negra • Alfabetário Africano com Atividades é uma ferramenta indispensável para enriquecer o planejamento docente e promover a educação para as relações étnico-raciais. Alinhado às diretrizes da Lei 10.639/03, o material apresenta as letras do alfabeto de forma contextualizada com a rica diversidade cultural, histórica e

Consciência Negra • Africanidades – Jogos, Brincadeiras e Cantigas

Resumo Informativo O material educacional “Africanidades: Jogos, Brincadeiras e Cantigas” apresenta de forma lúdica a rica herança cultural africana na formação da infância brasileira. Conduzida pelo personagem Cadu, a obra resgata a origem histórica de jogos tradicionais como Mancala e Barra-manteiga, além de brincadeiras e cantigas populares como Escravos de Jó, Batata Quente, Capitão do

Consciência Negra • Africanidades – Festas Populares

Resumo Informativo O livro didático-paradidático “Africanidades: Festas Populares”, escrito por Antonio Jonas Dias Filho e Márcia Honora com ilustrações de Lie A. Kobayashi, apresenta de forma lúdica a rica herança e influência da cultura africana nas festas populares do Brasil. Guiada pelo personagem Cadu, a obra propõe uma viagem pelas manifestações folclóricas das diversas regiões

Consciência Negra • Africanidades – Artes

Resumo Informativo para o Professor O livro “Africanidades: Artes”, de Antonio Jonas Dias Filho e Márcia Honora, com ilustrações de Lie A. Kobayashi, é um material paradidático e pedagógico voltado para o trabalho da cultura afro-brasileira na escola. O conteúdo apresenta de forma lúdica e visual a marcante influência africana nas artes brasileiras, abrangendo linguagens

Rolar para cima