6 Ano

ATIVIDADE 24 – CASA LIMPA

INTERPRETAÇÃO / ATIVIDADE – GÊNERO TIRINHA/HQ – 6° e 7° ANO Leia o texto para responder as próximas questões: 1ª) O que motivou a satisfação da primeira personagem? ———————————————————– 2ª) Que sentimento a expressão do homem no primeiro quadrinho revela? ———————————————————– 3ª) O que a frase da mulher no primeiro quadrinho revela sobre o homem? …

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ATIVIDADE 21 – GARFIELD

ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO – GÊNERO: TIRINHA – 6º / 7º ANO Leia a tirinha e responda às questões 1 – 10: 1. A tipologia do texto éa) narrativa.b) descritiva.c) argumentativa.d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ——————————————————————- 3. Que elementos no 1º quadrinho foram utilizados para representar movimento? ——————————————————————- 4. Sobre a …

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ATIVIDADE 15 – MAFALDA – Tirinha

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO (TIRINHA) 6° e 7° ANOS 1ª) Qual a função do relógio que aparece nos cinco quadrinhos? ————————————————————————————– 2ª) A mudança, na cor de fundo dos dois últimos quadrinhos, tem a função de indicar o quê? ————————————————————————————– 3ª) O que indica que a personagem Mafalda fala de fora do quarto dos pais? ————————————————————————————– …

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ATIVIDADE 13 – CALVIN

ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO – TIRINHA (CALVIN) 6º ANO 1ª) Tendo em vista a reação da mãe de Calvin, quem seria o interlocutor ao telefone? ——————————————————————————————————- 2ª) Observe a mudança gradativa no comportamento do personagem. Por que ela altera completamente sua atitude? ——————————————————————————————————– 3ª) Que recursos o quadrinista utilizou para mostrar a …

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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO 02 – COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

Atividade -Turma da Mônica: 5º e 6º ANO 01) Qual o título da história em quadrinhos? ———————————————————– 02) Por que o Cebolinha está fugindo? ————————————————————————– 03) Qual a solução encontrada por ele? ———————————————————————————— 04) O que a expressão do Cebolinha no 1º quadrinho revela?a) Indignação.b) Medo.c) Alegria.d) Raiva. 05) Onde se passa a história? ———————————————————————————— …

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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO 01- COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

5º e 6º ANO Leia o texto e responda às próximas 6 (seis) questões: 1ª ) Qual o gênero e a tipologia do texto? _________________________________________________________ 2ª ) O texto ao lado é um exemplo dea) linguagem mista.b) linguagem não verbal, apenas.c) linguagem verbal, apenas. 3ª ) A frase “É duro envelhecer”indica que Garfield não estava …

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ATIVIDADE tirinha – CALVIN

Atividade de Interpretação – Tirinhas 6º e 7º 1ª) Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: a) Qual é o gênero textual? ________________________________________________________________________ b) Qual é o tipo discursivo? ________________________________________________________________________ 2ª)  Os pedidos de Calvin no primeiro e no segundo quadrinho se direcionavam, provavelmente, a quem? ________________________________________________________________________ 3ª)  O que sugere as formas …

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