📌 Informação (para o Professor) O livro infantil “Ester: A Estrelinha Viajante”, de autoria da Professora Jane Prado, é um recurso pedagógico lúdico e sensível, especialmente recomendado para o encerramento do projeto de Dia das Mães ou para o trabalho contínuo sobre afeto e vínculos familiares. A narrativa acompanha Ester, uma estrelinha curiosa que viaja
📌 Resumo Informativo (Para o Professor) O livro infantil “Canta, passarinho!”, de autoria de Jane Prado, aborda de forma lúdica e afetuosa temas como identidade, acolhimento familiar e superação. A história começa quando um jovem passarinho cai do ninho e bate a cabeça. Ao longo do caminho para tentar se recompor, ele encontra diversos animais
📌 Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “Cadê todo mundo?”, de autoria da Professora Jane Prado, é um recurso pedagógico e humanizado desenvolvido para auxiliar educadores no trabalho com o isolamento social e sentimentos durante momentos de crise ou pandemia. A história acompanha o Coelhinho Zezé, um morador das redondezas de uma escola
🌸 Alfabetização • Caderno de Jogos Primavera 🎲 Introdução A primavera é uma estação cheia de cores, vida e inspiração. Que tal aproveitar essa energia vibrante para tornar o aprendizado ainda mais divertido? Este caderno de atividades de alfabetização com tema de primavera é repleto de jogos e atividades que estimulam a leitura, escrita e
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil O Macaco Vermelho, de Mario Vale, narra de forma lúdica a história de um macaco que vivia na floresta, mas alimentava o grande sonho de morar na cidade. Ao decidir realizar esse desejo, ele acaba sofrendo um acidente ao trombar na escada de um pintor, ficando totalmente
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil A Pequena Aranha Não Perde a Hora, escrito e ilustrado por Eka Tabliashvili, aborda de forma lúdica, leve e ilustrada a rotina diária de uma personagem aracnídea. O material explora o conceito do tempo através da apresentação de horários em ordem cronológica ao longo do dia e
Resumo Informativo para o Professor O recurso educacional apresenta a história “O Gato Comilão”, uma obra da literatura infantil adaptada do conto tradicional acumulativo. A narrativa engajante acompanha um gato insaciável que, após comer as papas de uma velha, passa a devorar sucessivamente tudo e todos que encontra pelo caminho: a própria velha com a
Resumo Informativo (para professores) A obra infantojuvenil “Já não faço xixi na cama!”, escrita por Jane Clarke e ilustrada por Mary McQuillan, aborda de forma leve, afetiva e acolhedora a enurese noturna. A história acompanha o dinossauro Dino, que fica entusiasmado ao receber o convite para dormir na casa do seu amigo Picos, mas se
Resumo Informativo para o Professor O recurso educativo apresenta a história adaptada do livro “Em Cima e Em Baixo” (de Janet Stevens), que narra a esperta parceria entre um Urso rico e preguiçoso e um Coelho moribundo de dívidas. Para sustentar sua família, o Coelho propõe plantar e colher nas terras do Urso, dividindo a
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “A Escolinha do Mar”, escrito por Ruth Rocha e ilustrado por Adilson Farias, apresenta de forma lúdica a rotina de uma escola diferente localizada no fundo do oceano. Sob a liderança da professora Dona Ostra, peixes e outros seres marinhos aprendem lições variadas com professores especializados: o
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil Pinote, o fracote e Janjão, o fortão, escrito por Fernanda Lopes de Almeida, aborda temas essenciais como convivência social, liderança autoritária, bullying e autonomia do pensamento. A narrativa acompanha Janjão, o menino mais forte da turma, que assume o papel de “Rei dos Piratas” e passa a
📌 Indicação do Nível de Ensino Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1º ao 3º ano). Justificativa: O material utiliza versos simples, rimas, foco na percepção sensorial (cores, aromas, sabores, sons) e apelo visual direto, ideal para a introdução ao meio ambiente e alfabetização. 📝 Resumo Informativo para o Professor O poema infantil “A Natureza”,
📖 Resumo Informativo para o Professor O livro infantil “A Caixa da Avó Maria”, escrito por Leonor Mexia e ilustrado por Isabel Rocha, aborda de forma sensível e poética os temas da perda, do luto, da memória e do afeto familiar. A narrativa é conduzida sob a perspectiva do pequeno João, um menino sonhador que
📝 Resumo do Recurso Pedagógico Título: A Grande Notícia Autora: Jane Prado A obra infantil “A Grande Notícia” aborda o entusiasmo e a expectativa das crianças diante do retorno às aulas. A narrativa acompanha o personagem João, que recebe da mãe a novidade do fim das férias e transborda felicidade por matar a saudade da
Sinopse do Livro / Resumo Informativo Título: A Menina que Descobriu o Mistério das Palavras Autora: Efigênia Alves | Ilustrações: Daniel Diaz Programa: Alfabetização na Idade Certa (Governo do Estado do Ceará) Resumo para o Professor A obra infantil narra a descoberta do mundo da leitura e da escrita sob a ótica da personagem Ana
Resumo Informativo (para o Professor) Este material pedagógico apresenta uma narrativa infantil intitulada “A Lenda dos Ovos de Páscoa”, estruturada em forma de diálogo simples e acessível entre uma menina e o Coelhinho da Páscoa. A história aborda temas como empatia, afeto familiar, cooperação e generosidade, enquanto a protagonista busca montar um presente de Páscoa
Resumo Informativo para o Professor O livro infantil A Lagoa Encantada, escrito por Fabiana Guimarães e ilustrado por Carlus Campos, narra a história do povo indígena Jenipapo-Kanindé em sua jornada para escapar da extrema seca no sertão do Ceará. Guiados pelo sonho de esperança do pajé Amanajé, a tribo migra em direção ao litoral e
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “A Culpa é da Pipoca”, escrito por Dayse Torres e ilustrado por Luisa Amoroso Guardado, conta com humor e imaginação a história de uma criança que, ao oferecer uma pipoca a um passarinho chamado Tico, acaba transformando o próprio cabelo em um verdadeiro lar para aves. O
Resumo Informativo (Para o Professor) O livro de imagem “A Cor da Vida”, autoria de Semíramis Paterno (Editora Lê), é uma potente obra de narrativa visual que aborda de forma sensível as relações raciais, a diversidade e a convivência harmoniosa. Por não conter texto escrito, a história se desenvolve inteiramente por meio de ilustrações expressivas
Resumo Informativo para o Professor O recurso pedagógico apresenta a história ilustrada “O Macaco Danado” (Monkey Puzzle), de Julia Donaldson e Axel Scheffler, adaptada para o contexto escolar. A narrativa acompanha a jornada de um pequeno macaco que se perde de sua mãe na floresta e recebe a ajuda de uma borboleta bem-intencionada para encontrá-la.
Aqui está o resumo informativo, a indicação do nível de ensino e as tags para acompanhar a sua postagem: Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “A vida no sertão é feliz ou não?”, escrito por Dalila Jucá e ilustrado por Eduardo Azevedo, integra a Coleção de Literatura do PAIC (Programa Alfabetização na Idade
📌 Sinopse / Resumo Informativo (para o Professor) O recurso pedagógico “Bandeirinhas”, de autoria de Jane Prado, utiliza uma narrativa poética e lúdica ambientada no universo das Festas Juninas. A história acompanha cinco bandeirinhas vaidosas e briguentas que disputam entre si para provar quem é a mais formosa. Conforme o vento sopra, uma a uma
📖 Sinopse Informativa (para o Professor) O livro infantil Arrasta-pé para São José, escrito por Aldenisa Cavalcante e ilustrado por Silas Rodrigues, traz uma narrativa encantadora em versos e rimas perfeita para trabalhar a cultura nordestina em sala de aula. A história se passa no mês de março, no sítio do Seu João, onde os
📄 Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “Arraiá na floresta Vem Cá”, escrito por Gelça Alencar e ilustrado por Dione Moraes, é um recurso pedagógico publicado pelo Governo do Estado do Ceará por meio do Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC). A narrativa em rima e versos apresenta os animais da floresta se
O que é Planejamento Ambiental? O planejamento ambiental refere-se à organização e desenvolvimento de atividades que promovam a conscientização e a preservação do meio ambiente. Para professores que atuam com crianças da pré-escola até a terceira série do ensino fundamental, integrar esses conceitos ao currículo é fundamental. Como Implementar o Planejamento Ambiental nas Aulas? Iniciar
🌍 Sugestões para incentivar a Consciência Ambiental 🌍 Pequenas Histórias com Grandes Lições Este material é composto por pequenas histórias ilustradas, que giram em torno de temas como ambiente, ecologia, preservação e reciclagem. Cada história é acompanhada por ilustrações para serem coloridas pelas crianças, seguindo a proposta metodológica de alfabetização. Este recurso é ideal para
🌍 Sugestões para incentivar a Conscientização Ecológica 🌍 Introdução Educar crianças desde cedo sobre a importância do meio ambiente é crucial para desenvolver cidadãos conscientes e responsáveis. Este material foi criado para apoiar professores e educadores na tarefa de ensinar conceitos de ecologia e sustentabilidade de maneira lúdica e acessível. Objetivos Educacionais Atividades Propostas 1.
🌍 Sugestões para incentivar a Preservação Ambiental 🌍 🌱 Introdução A educação ambiental e a conscientização são fundamentais para garantir a preservação da natureza. Ensinar crianças e adultos sobre a importância de cuidar do meio ambiente é crucial para o desenvolvimento sustentável e para a proteção dos recursos naturais que todos nós dependemos. Importância da
🌍 Sugestões para incentivar a Conscientização sobre Reciclagem 🌍 ♻️ A educação ambiental é fundamental para a construção de uma sociedade sustentável e consciente. A reciclagem é uma das práticas mais importantes dentro desse contexto, pois ajuda a reduzir o impacto ambiental, economizar recursos naturais e diminuir a quantidade de resíduos nos aterros sanitários. Importância
Para crianças na 2ª fase da Alfabetização 📚 Proposta de Atividades para Alfabetização 🌳 Objetivo: Promover a alfabetização através de atividades lúdicas e educativas que envolvem a natureza, estimulando o interesse das crianças e integrando o aprendizado com o meio ambiente. Público-alvo: Crianças na 2ª fase da alfabetização. Atividades Dicas para Utilização Conclusão: Estas atividades
🌍 Alfabetização Entendendo a Natureza 🌱 Para crianças em fase de Alfabetização Este roteiro pedagógico é ideal para introduzir os pequenos ao mundo natural e à importância da preservação ambiental. Através de temas variados, as crianças aprendem sobre diferentes aspectos da Terra e da vida que nela habita. Roteiro Pedagógico: Este material pedagógico visa desenvolver
📚 Orientações Pedagógicas: Língua Portuguesa – Ciclo Básico de Alfabetização ✏️ Sumário: Este guia oferece um roteiro pedagógico completo para o ensino da Língua Portuguesa, abordando desde a origem da escrita até a compreensão de diferentes tipos de textos e a importância da identidade e segurança no trânsito. Ideal para professores do ciclo básico de
📚 Estimular a valorização das diferenças entre as pessoas.
Desenvolver habilidades socioemocionais, como empatia e respeito.
Identificar comportamentos inadequados de bullying e a importância de evitar
essas atitudes. 🚫
Atividades: ARRANCA-RABO 2, ARTILHARIA e ARREMESSO DE ARCO.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem o desenvolvimento da agilidade, estratégia de jogo, desenvolvimento da afetividade, arremesso, coordenação motora ampla.
Atividades: PEGA RABO, CONSTRUINDO CARRINHO e A FAMÍLIA DOS ANIMAIS.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem o desenvolvimento das habilidades psicomotoras através da atividade lúdica; velocidade, agilidade, proteção, estratégia.
Atividades: ROUBANDO BOLAS, ALERTA e ALMOFADÃO.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da Velocidade, agilidade, condução de bola, arremesso, noção de espaço.
Atividades: ARRANCA RABO, AMEBA e ALVO CEGO COOPERATIVO.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da Velocidade, agilidade, tática de jogo, atenção, arremesso de bola, vivência da deficiência visual e o desenvolvimento da afetividade através da cooperação.
Atividades: NOITE E DIA, PINOBOL e PÉS UNIDOS – JOGO COOPERATIVO.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da capacidades motoras como: velocidade, agilidade, equilíbrio, coordenação motora ampla; desenvolver a afetividade através do jogo em equipe; estratégia de jogo
Atividades: PEGA-PEGA ARCO, QUEIMADA XADREZA e SEMÁFARO.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da agilidade, coordenação motora ampla, arremesso, empunhadura, cooperação, afetividade, esquema de jogo coletivo.
Atividades: ALIBABÁ E OS 40 LADRÕES e AGACHADOS.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da Coordenação motora ampla, ritmo, memorização de movimentos, controle corporal, empunhadura, arremesso, chute, manchete, passe.
Atividades: ANTES DA BOLA, ACERTE A TORRE e APONTE O QUE OUVIU.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da Velocidade, arremesso, passe, empunhadura, defesa, tempo de reação, cooperação e interação.
Atividades: CONTRA O RELÓGIO, DANÇA DA CADEIRA – VARIAÇÃO COM ARCOS:
Objetivos: Proporcionar a diversão dos alunos; aprimorar a velocidade e agilidade; melhorar as relações interpessoais através do trabalho em equipe; aprimorar a afetividade através da cooperação e do contato físico; integrar e incluir a todos.
Atividades: CORRIDA DO BAMBOLÊ e CASA MORADOR E TERREMOTO
Objetivos: Proporcionar atividades que trabalhem a cooperação, atenção, velocidade, agilidade, coodenação motora ampla…
Atividades: PEGA PEGA, CARRINHO DE MÃO e APONTE O QUE OUVIU 2
Conteúdos: Jogos e brincadeiras, habilidade psicomotoras; velocidade, agilidade; desenvolver a capacidade cognitiva e afetiva.
Atividades: PEGA-PEGA, CENTOPEIA HUMANA e AR, TERRA E MAR.
Conteúdo: Jogos e brincadeiras, habilidade psicomotoras; velocidade, agilidade; desenvolver a capacidade cognitiva e afetiva.
Atividades: PEGA-AJUDA, PIQUE BOLA e PASSE, ARREMESSO E ABAIXA
Conteúdo: Velocidade, agilidade, cooperação, esquema de jogo, arremesso e empunhadura de bola, coordenação motora ampla, atenção e raciocínio.
Atividades: QUEM É VIVO CORRE, 10 PASSES e PEGA A BOLINHA.
Objetivos: Proporcionar atividades que estimulem desenvolvimento da cooperação, velocidade, agilidade, atenção, coordenação motora ampla, passe e empunhadura, velocidade de reação, conhecimento corporal.
📚 Matriz de Referência de Língua Portuguesa e Matemática do Saeb 🎯 ➗ 2º Ano do Ensino Fundamental Publicado por: Diretoria de Gestão e Planejamento (DGP), Diretoria de Avaliação da Educação Básica (DAEB), Inep/MEC, Brasília-DF, Outubro/2020. 📅 Baseado na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Objetivo: A Matriz de Referência tem como finalidade orientar a avaliação
Os alunos devem criar um desenho ou uma escrita sobre o que fizeram nas férias. Depois, em pequenos grupos, eles compartilharão suas memórias e discutirão as semelhanças e diferenças entre elas. Esta atividade estimula a habilidade de utilizar, ao produzir textos, conhecimentos sobre as características dos gêneros textuais.
Nível Estudantil Ensino Fundamental I (idealmente do 2º ao 5º ano). A obra possui narrativa poética acessível e rica em elementos visuais e folclóricos, sendo excelente para mediação de leitura, projetos de literatura afro-brasileira e atividades interdisciplinares de História e Língua Portuguesa nessa faixa etária. Resumo Informativo O livro infantil Os Reizinhos de Congo, escrito