Sinopse / Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “Ico e o Mundo Que Queremos Construir”, escrito por Carina Alves e Elyse Matos com ilustrações de Roney Bunn, aborda o autismo e a inclusão social sob a perspectiva de Ico, um menino de 10 anos muito sensível, curioso e apaixonado por esportes. A obra […]
📄 Resumo Informativo para o Professor O livro infantil Uma mente diferente, escrito por Natasha Meschiatti e ilustrado por Thassiel Melo, aborda de forma delicada e acessível a vivência de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Narrada em primeira pessoa, a obra traduz a experiência interna do protagonista, revelando que, por trás da
Resumo Informativo (para o Professor) O livro infantil “Pedro Abraço, o menino autista”, escrito por Nora Cavaco, aborda de forma sensível a rotina, o desenvolvimento e a inclusão escolar de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A narrativa acompanha Pedro, um menino de 5 anos que vive numa aldeia mágica com sua família.
Sinopse Informativa (para o Professor) Este conteúdo educacional foi desenvolvido com o objetivo de apoiar o trabalho docente no desenvolvimento integral dos alunos, focando essencialmente nas competências socioemocionais. Através de uma abordagem psicopedagógica e prática, o material oferece ferramentas essenciais para que os educadores possam mediar o autoconhecimento, a empatia, a resiliência e a colaboração
PROPOSTA: 🌱 Psicopedagogia: Competências Psicopedagógicas no Processo de Ensino-Aprendizagem A Psicopedagogia vai muito além da avaliação de dificuldades de aprendizagem.Ela é um campo de conhecimento que se dedica a compreender como o aluno aprende, quais são seus desafios cognitivos, emocionais e contextuais, e como a escola pode se adaptar para promover uma aprendizagem significativa e
🌱 A Psicopedagogia nas Práticas Pedagógicas: Apoio Fundamental para Professores que Atuam com Crianças com TDAH Trabalhar com crianças que apresentam Transtorno do Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (TDAH) exige mais do que conhecimento técnico — exige escuta atenta, empatia, flexibilidade e parceria. Muitas vezes, professores se sentem sobrecarregados diante de comportamentos como:
PROPOSTA 🌱 Psicopedagogia: Limites e Possibilidades – Lições de Quem Vive o Dia a Dia A Psicopedagogia é uma prática que exige sensibilidade, rigor técnico e profunda humanidade.Ela se constrói no encontro entre o saber científico e o olhar atento para o aluno em sua totalidade: cognitivo, emocional e social. Mas, como todo trabalho com
PROPOSTA PEDAGOGICA: 🌈 Psicopedagogia: Entendendo os Temperamentos Infantis Você já percebeu que cada criança tem um jeito único de reagir ao mundo? Algumas são mais tranquilas, outras mais intensas; algumas se adaptam facilmente às mudanças, enquanto outras precisam de mais tempo.Essas diferenças não são “comportamento problema” — são manifestações do temperamento infantil, um conjunto de
PROPOSTA: 🤝 Como Atrair Parcerias para o Seu Consultório Psicopedagógico Ter um consultório psicopedagógico é mais do que oferecer atendimento individual — é construir uma rede de apoio e transformação na comunidade educacional. Para ampliar seu alcance, gerar impacto social e garantir sustentabilidade, parcerias estratégicas são essenciais.Mas como conquistá-las? Abaixo, você descobre passos práticos para
PROPOSTA: 🌱 Psicopedagogia: Limites e Possibilidades – Lições de Quem Vive o Dia a Dia A Psicopedagogia é uma área rica, desafiadora e profundamente humana.Ela atua no encontro entre aprendizagem, emoção, cognição e contexto social, buscando entender por que uma criança, jovem ou adulto pode estar enfrentando dificuldades no processo de aprender. Mas, como em
🧠 Relatório de Provas Operatórias Piagetianas Autor: Prof. Jefferson Baptista Macedo 📘 Sobre o Material O Relatório de Provas Operatórias Piagetianas é um instrumento pedagógico essencial para compreender o desenvolvimento cognitivo da criança segundo os estudos de Jean Piaget.Este material possibilita ao educador, psicopedagogo ou orientador educacional avaliar como a criança pensa, raciocina, compara, classifica