Author name: mariadelas

Consciência Negra • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais

Resumo Informativo Este documento apresenta as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Lei nº 10.639/2003, que instituem a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas. O material orienta educadores na promoção de práticas pedagógicas que valorizam a pluralidade étnico-racial do Brasil e atuam diretamente no combate ao racismo. O texto estipula […]

Consciência Negra • Literatura Negra – Infanto-juvenil

Sinopse Informativa para o Professor Este documento apresenta uma reflexão essencial sobre a importância da literatura afro-brasileira e africana voltada para o público infanto-juvenil. O texto destaca o papel fundamental da escola e dos educadores na construção de um ambiente multicultural, promovendo o respeito à diversidade e a desconstrução de preconceitos raciais desde cedo. Historicamente,

Texto – Lei Maria da Penha

Sinopse e Resumo Informativo Este material didático aborda de forma abrangente a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006) e o combate à violência doméstica. O arquivo contém textos de apoio que narram a história da ativista cearense Maria da Penha, desde as graves agressões sofridas em 1983 até sua incansável busca por justiça ao

Consciência Negra – Bruna e a Galinha de Angola

Resumo Informativo para Professores Este livro infanto-juvenil, “Bruna e a Galinha D’Angola”, de Gercilga de Almeida, é uma excelente ferramenta pedagógica para trabalhar a cultura afro-brasileira, ancestralidade e socialização. A obra narra a jornada de Bruna, uma menina solitária que encontra conforto nas histórias de sua avó Nanã sobre sua terra natal na África. Através

Consciência Negra – Kiriku para Colorir

Sinopse para o Professor O material em PDF “Kiriku para Colorir” é um excelente recurso pedagógico voltado para o desenvolvimento da coordenação motora e da criatividade, ao mesmo tempo em que introduz elementos da cultura africana de forma lúdica e acessível. Inspirado no clássico conto e animação, o arquivo traz diversas ilustrações do pequeno guerreiro

Consciência Negra – Jogos e Brincadeiras Africanas

Sinopse para o Professor Este material educativo, intitulado “Jogos e Brincadeiras – Consciência Negra”, é um recurso pedagógico valioso e prático desenvolvido para auxiliar os professores na valorização da cultura africana e afro-brasileira em sala de aula. Alinhado à Lei 10.639/03, o documento compila uma rica variedade de atividades lúdicas tradicionais que conectam os alunos

Consciência Negra – Preconceitos nos Contos de Fadas

Resumo Informativo Este material, intitulado “O Preconceito nos Contos de Fadas“, é uma excelente ferramenta de formação continuada para educadores. A apresentação explora como a leitura dos clássicos contos de fadas atua como uma ponte entre o imaginário e o real, ajudando a criança a pensar sobre sua condição e pertencimento social. O documento provoca

Consciência Negra – O Menino Marrom

Sinopse para o Professor: O Menino Marrom A obra “O Menino Marrom“, do consagrado autor brasileiro Ziraldo, narra a profunda e sensível amizade entre dois garotos: o Menino Marrom e o Menino Cor-de-Rosa (frequentemente rotulados pela sociedade como negro e branco). Movidos pela curiosidade inata da infância, os dois amigos passam a investigar e questionar

Consciência Negra – O Menono de Cor

Resumo Informativo: O Menino de Cor O livro “O Menino de Cor“, adaptado de um conto tradicional africano, é uma ferramenta pedagógica excelente para abordar questões de diversidade, etnia e preconceito estrutural com os alunos de forma lúdica e inteligente. A narrativa subverte a antiga expressão “de cor” ao apresentar a perspectiva de um menino

Consciencia Negra – O Chamado de Sosu

Sinopse Informativa A obra O chamado de Sosu, escrita e ilustrada por Meshack Asare, apresenta a inspiradora jornada de um menino que vive em uma aldeia costeira na África Ocidental, mais especificamente em Gana. Por não ter o uso das pernas, Sosu vê o mundo restrito ao interior de sua casa, lidando com o preconceito

Consciência Negra • Projeto – Menina Bonita do Laço de Fita

Nível Estudantil Este projeto pedagógico enquadra-se no nível da Educação Infantil. Resumo Informativo do Projeto Pedagógico O projeto pedagógico “Menina Bonita do Laço de Fita” foi elaborado pela Creche Jurema, da Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista, voltado para a Educação Infantil com duração estimada de três semanas. Fundamentado no clássico livro de Ana Maria

Consciência Negra – Uma Ideia Luminosa

Resumo Informativo O livro infantil Uma Ideia Luminosa, recontado por Rogério Andrade Barbosa e ilustrado por Thais Linhares, resgata um conto tradicional da Eritreia. A narrativa é apresentada por um veterano da guerra de independência que reúne crianças ao redor da fogueira para compartilhar uma lição sobre sabedoria e sucessão. Na história, um velho e

Sequência Didática • Boneca de Lata – Matemática e Língua Portuguesa

Resumo Informativo para o Professor Esta proposta traz uma Sequência Didática de Matemática e Língua Portuguesa baseada nas canções infantis “Boneca de Lata”, “Pai Abraão” e “Tumbalacatumba”. O material busca articular conteúdos curriculares à expressão corporal e ao universo lúdico. Em Matemática, explora noções de espaço e forma através da localização espacial e do esquema

Consciência Negra – Sikulume e Outros Contos Africanos – Ensino Fundamental

Resumo Informativo para o Professor O recurso pedagógico apresenta a obra “Sikulume e Outros Contos Africanos”, adaptada por Júlio Emílio Braz e ilustrada por Luciana Justiniani. O material reúne recontos da tradição oral africana que exploram elementos do folclore, da cultura e da literatura de tradição oral. Entre as narrativas presentes no livro destacam-se: Trata-se

Consciência Negra – A Origem do Tambor

Nível Estudantil Este material educacional enquadra-se no Ensino Fundamental I (especialmente do 1º ao 3º ano, fase de alfabetização e letramento), com forte interface com a Educação Infantil em atividades de coordenação motora e percepção visual. Resumo Informativo para o Professor Esta sequência didática explora o conto de tradição oral de Guiné-Bissau, “A Origem do

Consciência Negra – Contos Africanos

Resumo Informativo Este material educacional apresenta uma coletânea de contos africanos e fábulas da tradição oral, elaborada para o trabalho pedagógico com a cultura afro-brasileira e africana em sala de aula. As narrativas abordam temas como solidariedade, astúcia, respeito aos mais velhos, convivência comunitária e as consequências da ambição ou do desrespeito às regras sociais.

Atividades • Olimpíadas da Bicharada

Resumo Informativo Este material pedagógico, intitulado “Olimpíadas da Bicharada”, apresenta uma sequência didática contextualizada de Língua Portuguesa baseada no poema de Dilan Camargo. O documento foi elaborado para trabalhar a interpretação textual, a análise linguística e a produção escrita de forma lúdica, utilizando a temática dos esportes olímpicos representados por animais. A proposta inclui diversas

Consciência Negra • Étnicorraciais na Literatura Infantil

Resumo Informativo para o Professor O artigo “A Capoeira e as Relações Étnicorraciais na Literatura Infantil“, de Ana Carolina Lacorte Lima e Lilian Ferreira dos Santos, analisa a contribuição da literatura infantil na efetivação da Lei nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas. A pesquisa fundamenta-se no papel

Espanhol – Verbos Reflexivos 7° Ano

Resumo Informativo (para o Professor) Esta atividade pedagógica de Língua Espanhola foi elaborada pela professora Elizabeth Dorneles e foca no ensino-aprendizagem de vocabulário e estruturas gramaticais essenciais. O material aborda o uso prático de verbos reflexivos e ações do cotidiano no tempo presente do indicativo. A primeira parte propõe um exercício de associação visual e

Espanhol – Racismo en Perú

Resumo Informativo para o Professor O documento apresenta um recurso didático focado na conscientização e combate ao racismo na América Latina, com ênfase na realidade da comunidade afro-peruana. A partir de dados apresentados pela jornalista Maria Luisa Martinez e do engajamento da ativista Sofía Carrillo, o texto expõe estatísticas preocupantes sobre as desigualdades sociais e

Espanhol – Actividad de Lengua Española – 6° Ano (gabarito)

Resumo Informativo Este recurso pedagógico em formato PDF traz uma Atividade de Lengua Española voltada ao treino e fixação do vocabulário de características físicas, profissões e o uso dos pronomes e adjetivos possessivos. A folha de atividades é composta por três questões práticas: a primeira propõe a tradução de frases do português para o espanhol;

Espanhol – Clase de español

Resumo Informativo (para o Professor) Este material pedagógico em PDF foi estruturado para a aula inaugural da disciplina de Língua Espanhola. O documento inicia-se com uma carta de boas-vindas da professora, destacando a importância do aprendizado do espanhol para o desenvolvimento cultural, pessoal e oportunidades futuras. A metodologia apresentada combina o uso do livro didático

Espanhol – Simulado 7° Ano

Resumo Informativo (para o professor) Este simulado de Língua Espanhola foi elaborado como um excelente recurso de fixação e avaliação para alunos do Ensino Fundamental. O material aborda vocabulário essencial do cotidiano, com foco em profissões (como carnicero, pastelero, peluquera e zapatero) e estabelecimentos comerciais (zapatería, panadería, pescadería, agencia de viajes e quiosco). Além disso,

Espanhol – Un poco de cultura española

Resumo Informativo para o Professor Este recurso educacional apresenta um panorama dinâmico e introdutório sobre a cultura e a história da Espanha, ideal para enriquecer as aulas de Língua Espanhola. O material reúne elementos centrais da identidade hispânica, abrangendo manifestações culturais e artísticas como o Flamenco, práticas de convivência como La Siesta e a tradição

Espanhol – Un País con Arte

Resumo Informativo (para o professor) Este material pedagógico oferece uma visão panorâmica e interativa sobre a riqueza cultural e artística da Espanha, servindo como uma excelente ferramenta de apoio para o ensino da língua espanhola e seus aspectos socioculturais. A apresentação estrutura-se em grande eixos temáticos que cobrem desde os maiores nomes da pintura clássica

Espanhol – Trastornos Alimenticios y Patrones de Belleza

Resumo Informativo (para o professor) Esta atividade pedagógica de Língua Espanhola aborda o tema transversal “Distúrbios Alimentares e Padrões de Beleza”, alinhando o estudo do idioma a questões sociais e de saúde fundamentais na juventude. O documento apresenta um texto informativo e explicativo detalhado sobre os transtornos alimentares, explorando suas prováveis causas (fatores genéticos, biológicos,

Espanhol – El Plural de los Sustantivos y los Adjetivos

Resumo Informativo para o Professor Este recurso didático aborda de forma prática e sistematizada a formação do plural dos substantivos e adjetivos na língua espanhola. O documento apresenta as regras fundamentais para a flexão de número, detalhando os casos em que se adiciona a terminação -s (palavras terminadas em vogal) e -es (palavras terminadas em

Espanhol – Ensino Médio 3° Ano – ENEM

Resumo Informativo (para o Professor) Este recurso pedagógico é uma atividade de Língua Espanhola elaborada para alunos do 3º Ano do Ensino Médio, com foco na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O material reúne quatro questões objetivas no formato padrão de exames vestibulares, utilizando textos autênticos em espanhol de variados gêneros

Espanhol – Diferencias de uso de EL y de LO

Resumo do Conteúdo Este boletim pedagógico da Santillana Español apresenta uma guia prática e contextualizada sobre a diferença de uso entre os artigos “el” (masculino definido) e “lo” (neutro) na língua espanhola. O material explica que, enquanto “el” acompanha e determina substantivos masculinos ou substitui termos já referenciados, o artigo neutro “lo” nunca antecede substantivos,

Espanhol – El español en el mundo

Resumo Informativo Este recurso didático EL-ESPANOL-EN-EL-MUNDO.pdf, desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, aborda a presença e a dimensão da língua espanhola no cenário global. O material destaca que quase 500 milhões de pessoas têm o espanhol como idioma materno. Por meio de um mapa-múndi ilustrado, o conteúdo detalha os países onde a

Espanhol – El Alfabeto Español

📌 Resumo Informativo (para o Professor) Este recurso pedagógico em PDF, intitulado “EL ALFABETO” e elaborado pela professora Samara Barbosa, é um guia visual e introdutório concebido para o ensino inicial do alfabeto da língua espanhola. O material começa apresentando a etimologia da palavra “alfabeto”, relacionando sua origem grega às letras alfa e beta. Em

Eapanhol – Alfabeto Español y sus Curiosidades

Resumo Informativo (para o Professor) Este material pedagógico aborda o ensino do alfabeto espanhol (el abecedario) de forma dinâmica e estruturada, servindo como uma excelente ferramenta de apoio para a introdução do idioma em sala de aula. O conteúdo apresenta a pronúncia correta de cada letra, destacando o gênero feminino dos nomes das letras no

Espanhol – Conjugación de los Verbos

Resumo Informativo para o Professor Esta proposta de atividade pedagógica destina-se às aulas de Língua Espanhola e tem como foco central a conjugação verbal, fundamental para o desenvolvimento da competência gramatical e comunicativa dos estudantes. O material propõe uma abordagem estruturada para o estudo dos tempos e modos verbais na língua espanhola, combinando explicações teóricas

Espanhol – Pronombres Personales

📌 Sinopse Informativa (Resumo para Professores) Esta atividade didática aborda o ensino dos pronomes pessoais sujeito em língua espanhola (yo, tú, vos, él, ella, usted, nosotros/as, vosotros/as, ellos, ellas, ustedes). O material traz explicações gramaticais focadas em particularidades essenciais para estudantes brasileiros: Além da apresentação teórica, a apostila dispõe de exercícios práticos fixadores que trabalham

Espanhol – Cinema, Tradução e Temas Sociais – 3º Ano

📌 Resumo Informativo para o Professor Esta atividade pedagógica de Língua Estrangeira Moderna (Espanhol) é focada no desenvolvimento da interpretação leitora e na prática de tradução do espanhol para o português. Centrada no tema “Programações de Cinema e TV”, a proposta utiliza como elemento central o filme Coringa (Joker / El Guasón). O material disponibiliza

Espanhol – Playlist Latina para Curtir e Malhar

📌 Resumo Informativo (para o Professor) O recurso pedagógico focado na atividade “Playlist Latina” propõe uma imersão cultural e linguística no ensino de Língua Espanhola através da música popular hispano-americana. A proposta utiliza canções em espanhol como ferramenta metodológica para desenvolver a compreensão auditiva (comprensión auditiva), a ampliação do repertório lexical e o reconhecimento de

Espanhol – Expresiones relacionadas con la Semana Santa

📌 Resumo Informativo (para o Professor) Este recurso pedagógico em PDF apresenta um trabalho contextualizado sobre a relação entre a língua espanhola e a cultura religiosa, focando em 10 expressões idiomáticas populares originadas na Semana Santa. O documento aborda expressões como “Ser un Judas”, “Llorar como una Magdalena”, “Meter el dedo en la llaga”, “Lavarse

Espanhol – Interpretación, Lectura e Ciudadania – 9° Ano

Resumo Informativo para o Professor Esta apostila de Língua Espanhola foi elaborada como material didático e de apoio pedagógico focado no desenvolvimento de habilidades de leitura, interpretação de texto, expressão escrita e reflexão crítica. O conteúdo está estruturado em seis blocos temáticos integrados a códigos de habilidades da BNCC/currículo de referência: Trata-se de uma proposta

Espanhol – Medio ambiente y Salud, Canciones – 8º Ano

Resumo Informativo para o Professor Esta apostila pedagógica de Língua Espanhola foi elaborada para integrar o planejamento de ensino do mês de setembro, atendendo diretamente às necessidades de aprendizagem e desenvolvimento linguístico dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II. O recurso constitui um instrumento didático prático e estruturado para o docente, reunindo explicações

Espanhol – Culturas, Lendas e Meio Ambiente – 8º Ano

📌 Resumo Informativo (para Professores) Esta apostila pedagógica de Língua Espanhola foi elaborada especialmente para o mês de agosto, combinando o ensino do idioma com a reflexão cultural e socioambiental. Estruturado em seis blocos temáticos interativos, o material oferece um percurso diversificado de aprendizagem: 🎓 Nível Estudantil (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

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