Dinâmica de Sobrevivência – O Fim do Mundo

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Nível Estudantil

Ensino Fundamental II e Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Matéria

Língua Portuguesa (Oralidade e Produção Textual) e Multidisciplinar

Resumo Informativo para o Professor

A atividade “O Fim do Mundo” é uma dinâmica de grupo engajadora focada no desenvolvimento da oralidade, argumentação e produção textual. Neste cenário de sobrevivência, os alunos são confrontados com um dilema ético e moral extremo: o mundo está acabando e existe um foguete com capacidade para apenas 10 pessoas, mas há 14 candidatos lutando por uma vaga. Entre os personagens disponíveis, encontramos perfis variados como um padre, um engenheiro, uma mulher grávida, um cientista, um médico e até uma criança órfã. O objetivo principal é fazer com que os estudantes debatam e decidam em grupo quem será salvo e quem ficará para trás, justificando suas escolhas com base em critérios de utilidade, moralidade e sobrevivência da espécie. Para aprofundar o desafio, a atividade conta com um anexo de “informações secretas” que revela segredos obscuros ou fatos cruciais sobre os personagens (como traições, doenças terminais ou crimes), forçando os alunos a reavaliarem seus julgamentos iniciais. Excelente para trabalhar habilidades de negociação, empatia, escuta ativa e pensamento crítico, esta prática pode ser utilizada tanto em aulas de Língua Portuguesa quanto em disciplinas de Filosofia e Sociologia.

Dinâmica de Sobrevivência O Fim do Mundo

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