caderno do futuro pdf

Caderno do Futuro – Ciências 8º ano – Professor

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Proposta de Atividade 1 – Tema: Sistema Digestório Habilidade BNCC:(EF08CI08) – Explicar o funcionamento do sistema digestório humano, destacando os processos de digestão, absorção e excreção, e relacionar esses processos à saúde e à nutrição. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Possível Resposta (Mapa Conceitual Simplificado): Esta atividade aborda um tema importante de Ciências, alinhado à […]

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Caderno do Futuro – Ciências 8º ano – aluno

8º Ano, Caderno do Futuro

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10 Compart.

Proposta de Atividade 2 – Tema: Ciclos Biogeoquímicos Habilidade BNCC:(EF08CI01) – Explicar a importância dos ciclos biogeoquímicos para a manutenção da vida, analisando o papel da água, do carbono, do nitrogênio e do oxigênio no ambiente. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Possível Resposta (Esquema Simplificado do Ciclo do Carbono): Essas atividades são independentes e abordam

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Caderno do Futuro – Ciências 7º ano – Professor

7º Ano, Caderno do Futuro

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Proposta de Atividade 1 – Tema: Reinos dos Seres Vivos Habilidade BNCC:(EF07CI06) – Classificar os seres vivos em grandes reinos, com base em características comuns, e discutir a importância dessa classificação. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Esta atividade explora conceitos fundamentais de ciências naturais e incentivam a análise crítica dos processos biológicos, promovendo a compreensão

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Caderno do Futuro – Ciências 7º ano – aluno

7º Ano, Caderno do Futuro

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6 Compart.

Proposta de Atividade 2 – Tema: Ciclo do Nitrogênio Habilidade BNCC:(EF07CI04) – Descrever o ciclo do nitrogênio, analisando sua importância para os seres vivos e para o equilíbrio dos ecossistemas. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Essas atividades exploram conceitos fundamentais de ciências naturais e incentivam a análise crítica dos processos biológicos, promovendo a compreensão das

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Caderno do Futuro • História e Geografia 5º ano – Professor

5º Ano, Caderno do Futuro

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Proposta de Atividade 1 – Geografia: Paisagens Naturais e Transformadas Habilidade BNCC:(EF05GE02) – Analisar as modificações feitas pelo ser humano nas paisagens ao longo do tempo e suas consequências para o meio ambiente. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Conclusão: Ao comparar paisagens naturais e transformadas, os alunos desenvolvem uma compreensão mais profunda sobre a interação

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Caderno do Futuro • Ciências 5º ano – aluno

5º Ano

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13 Compart.

Proposta de Atividade 2 – Tema: Ciclo da Água Habilidade BNCC:(EF05CI03) – Identificar e descrever o ciclo da água, reconhecendo suas etapas e a importância para o meio ambiente. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Conclusão Geral: O ciclo da água é um processo fundamental para a manutenção dos ecossistemas e para a vida na Terra.

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Caderno do Futuro • História e Geografia 4º ano – aluno

4º Ano, Caderno do Futuro

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11 Compart.

Proposta de Atividade 2 – História: O Brasil Colônia Habilidade BNCC:(EF04HI01) – Identificar as características da organização do espaço colonial e as relações de trabalho no Brasil Colônia. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Conclusão:Essa atividade permite que os alunos entendam a dinâmica do Brasil Colônia, focando nas relações de trabalho e na organização do espaço.

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Caderno do Futuro • Ciências 1º ano – Professor

1º Ano, Caderno do Futuro

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Proposta de Atividade 1 – Tema: Animais e seus Ambientes Habilidade BNCC:(EF01CI01) – Explorar e descrever o ambiente onde vivem diferentes animais, identificando características que ajudam os animais a se adaptar ao seu ambiente. Objetivo da Atividade: Atividade Proposta: Conclusão Geral: Ao aprender sobre os diferentes ambientes e as adaptações dos animais, os alunos começam

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