📌 Nível Estudantil Recomendado
Educação Infantil e Ensino Fundamental I (especialmente nos anos iniciais / alfabetização). O livro faz parte de acervos governamentais voltados à primeira infância e formação leitora inicial (PNBE).
📝 Resumo / Sinopse Informativa (para o Professor)
A obra Bem-me-quero, Bem-me-querem, de Regina Rennó, é um recurso pedagógico e literário ideal para trabalhar a afetividade, a construção da identidade e o fortalecimento da autoestima no ambiente escolar. Por meio de uma narrativa sensível, acompanhada por elementos visuais marcantes e linguagem acessível, o livro aborda a percepção de si mesmo e a importância do acolhimento nas relações interpessoais e no convívio comunitário.
Para o trabalho em sala de aula, o material serve como um excelente disparador de rodas de conversa sobre emoções, empatia, respeito às diferenças e socialização. Os professores de Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental I podem explorar a leitura mediada e atividades interdisciplinares de artes plásticas, expressão corporal e produção textual ou oral. A obra estimula os pequenos a expressarem como se sentem, como enxergam a si mesmos e como percebem o afeto vindo dos colegas, professores e familiares, consolidando um ambiente escolar seguro, acolhedor e integrador.
