Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido Descritor D10 – Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto. Atividade Leia atentamente o diálogo abaixo e responda às questões. Texto Diálogo entre Júlia e sua mãe 🎬 Júlia: Mãe, posso […]
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Coerência e Coesão no Processamento do Texto Descritor D8 – Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto. Atividade Leia atentamente o texto a seguir e responda às questões. Texto O Dia de Chuva ☔ Pedro estava muito animado para o passeio no parque com
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Coerência e Coesão no Processamento do Texto Descritor D7 – Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa. Atividade Leia atentamente o texto a seguir e responda às questões. Texto O Mistério do Gato Desaparecido 🐾 Ana tinha um gatinho chamado
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Descritor D6 – Procedimentos de Leitura Objetivo Identificar o tema de um texto. Atividade Leia o texto abaixo com atenção e responda às questões que seguem. Texto A Importância das Árvores As árvores desempenham um papel crucial em nosso planeta. Elas fornecem oxigênio, purificam o ar,
Proposta – Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Procedimentos de LeituraD5 – Interpretar Texto com Auxílio de Material Gráfico Diverso (Propagandas, Quadrinhos, Fotos, etc.) 🖼️ Texto e Imagem: Anúncio Publicitário de um Parquinho de Diversões Imagem: Um parquinho de diversões com diversas crianças sorrindo e brincando. No fundo, há uma roda-gigante e uma montanha-russa.
Prova Brasil – Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Descritor D4 – Inferir uma Informação Implícita em um Texto 📖 Texto: O Parque de Diversões “Luísa estava contando os minutos para o fim da aula. Assim que o sinal tocasse, ela iria com sua família ao parque de diversões. Fazia meses que ela esperava
Prova Brasil – Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Descritor D10 – Identificar as Marcas Linguísticas que Evidenciam o Locutor e o Interlocutor de um Texto ✍️ Texto: Convite para a Festa de Aniversário “Olá, pessoal!Estou muito feliz em convidar vocês para a minha festa de aniversário! Vai ser no próximo sábado, às 16h,
Prova Brasil – Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Descritor D7 – Identificar a Informação Principal de um Texto 📄 Texto: A Invenção da Bicicleta “A bicicleta foi inventada no século XIX e, desde então, tem sido um meio de transporte muito popular em várias partes do mundo. No início, as bicicletas eram feitas
Simulado de Língua Portuguesa – Prova Brasil – 5º Ano Procedimento de LeituraD6 – Identificar o Tema de um Texto 📖 Texto: A Importância da Água “A água é um recurso natural essencial para a vida. Sem ela, plantas, animais e seres humanos não poderiam sobreviver. Além de matar a sede, a água é usada
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa 5º ano – Prova Brasil D5 – Interpretar Texto com Auxílio de Material Gráfico Diverso 🎨 Texto: Anúncio Publicitário de um Parque de Diversões Venha se divertir no Parque Alegria! Atrações para todas as idades: montanha-russa, roda-gigante, carrossel e muito mais! Aberto todos os dias das 10h às 20h.
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa 5º ano – Prova Brasil D4 – Inferir uma Informação Implícita em um Texto 📚 Texto: A História da Formiguinha Trabalhadora Todos os dias, a pequena formiga saía do formigueiro bem cedo para procurar comida. Ela sempre andava sozinha, mas era muito rápida e trabalhava sem parar. Um dia,
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa 5º ano – Prova Brasil D1 – Localizar Informações Explícitas em um Texto 📖 Texto: A Festa da Natureza No último sábado, a escola “Caminho Feliz” organizou uma festa para comemorar o Dia da Natureza. Todos os alunos participaram e trouxeram mudas de plantas para serem plantadas no jardim
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino FundamentalDescritor D3: Inferir o Sentido de uma Palavra ou Expressão Texto para leitura 📖 Leia o texto com atenção para responder às perguntas: “Era um dia ensolarado, e João decidiu que iria aproveitar para dar um passeio no parque. No caminho, ele parou em
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino FundamentalDescritor D2: Estabelecer Relações entre Partes de um Texto, Identificando Repetições ou Substituições que Contribuem para a Continuidade de um Texto Texto para leitura 📖 Leia o texto abaixo com atenção para responder às perguntas: “Pedro saiu de casa bem cedo, pois queria aproveitar
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino FundamentalDescritor D11: Distinguir um Fato da Opinião Relativa a Esse Fato Texto para leitura 📖 Leia o trecho abaixo com atenção para responder às perguntas: “A cidade de Campo Verde tem aproximadamente 50 mil habitantes. Nos últimos anos, a cidade cresceu muito e recebeu
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino FundamentalDescritor D10: Identificar as Marcas Linguísticas que Evidenciam o Locutor e o Interlocutor de um Texto Texto para leitura 📖 Leia o diálogo a seguir com atenção para responder às perguntas: “João estava brincando no quintal quando ouviu sua mãe chamar. — João, venha
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino FundamentalDescritor D1: Localizar Informações Explícitas em um Texto Texto para leitura 📖 Leia o texto abaixo com atenção para responder às perguntas: “O cachorro e o gato eram grandes amigos. Todos os dias brincavam no quintal e dividiam seus alimentos. Certo dia, um gato
Proposta estilo Prova Brasil – Língua Portuguesa 9º ano 📖 Instruções Esta prova foi elaborada com base nos descritores da Prova Brasil e tem como objetivo avaliar as habilidades de leitura, interpretação e análise linguística dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II. Leia cada questão atentamente e escolha a resposta correta. Questão 1
Proposta 4 – Simulado Matemática 5º ano EF Questões 1. Quantas semanas há em 56 dias? 2. Se cada aluno usou 3 cadernos e há 25 alunos em uma sala, quantos cadernos foram usados no total? 3. Se um círculo tem raio de 7 cm, qual é o diâmetro do círculo? 4. Quantos graus tem
Questões dos Descritores • Prova Brasil – Língua Portuguesa 5º ano Ensino Fundamental I
Questões dos Descritores Matemática • Prova Brasil – 5º ano Ensino Fundamental I
Proposta 7 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Em uma escola, 150 alunos estão divididos igualmente em 5 turmas. Quantos alunos há em cada turma? 2. João comprou 4 caixas com 12 lápis em cada uma. Quantos lápis ele comprou no total? 3. Maria percorreu 3 km em 45 minutos. Quanto tempo
Proposta 6 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Uma caixa contém 72 bolinhas divididas igualmente em 6 sacos. Quantas bolinhas há em cada saco? 2. Se em uma prateleira há 36 livros e cada aluno pegou 4 livros, quantos alunos retiraram livros? 3. Pedro tem 50 figurinhas e deu 15 para seu
Proposta 3 – Simulado de Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Júlia tem 128 adesivos. Ela quer dividir igualmente entre 8 amigos. Quantos adesivos cada amigo receberá? 2. Se uma padaria vende 240 pães por dia, quantos pães serão vendidos em 5 dias? 3. O que é maior: 5/6 ou 3/4? 4. Uma pizzaria
Proposta 2 – Simulado Matemática 5º ano Ensino Fundamental Questões 1. Júlia tem 128 adesivos. Ela quer dividir igualmente entre 8 amigos. Quantos adesivos cada amigo receberá? 2. Se uma padaria vende 240 pães por dia, quantos pães serão vendidos em 5 dias? 3. O que é maior: 5/6 ou 3/4? 4. Uma pizzaria vendeu
Proposta 3 – Simulado Matemática 5º ano EF Questões 1. Quantos centímetros há em 2 metros? 2. Uma fábrica produz 120 brinquedos por dia. Quantos brinquedos serão produzidos em 10 dias? 3. Qual é o resultado de 8 × 8? 4. Carlos tem 7 pacotes com 5 balas em cada pacote. Quantas balas ele tem
Propostas de Avaliaçoes – Língua Portuguesa e Matemática 9º ano do Ensino Fundamental II Língua Portuguesa 📖 Objetivo Desenvolver as habilidades de leitura, interpretação de textos e análise de elementos gramaticais, conforme os critérios de avaliação do Prova Brasil e Saeb. Estrutura da Prova A prova de Língua Portuguesa é composta de textos diversificados, com
Proposta de Avaliaçao – Língua Portuguesa – 5º ano Ensino Fundamental I Objetivo 📚 Avaliar a compreensão leitora, análise de textos e conhecimento gramatical dos alunos do 5º ano, conforme os padrões exigidos pela Prova Brasil. Estrutura do Simulado Leitura e Interpretação de Textos Questões Gramaticais Conclusão Este simulado busca preparar os alunos para a
Proposta de Avaliação – Matematica 5º Ano Ensino Fundamental I Objetivo 🧮 Avaliar o conhecimento dos alunos do 5º ano em temas fundamentais de Matemática, alinhado ao formato da Prova Brasil. Estrutura do Simulado Operações Aritméticas Básicas Grandezas e Medidas Geometria Resolução de Problemas Conclusão Este simulado oferece uma visão abrangente dos principais tópicos de
Propostas para Evaluações de Lingua Portuguesa e Matemática Objetivo 📚 Fornecer um conjunto diversificado de questões de Língua Portuguesa e Matemática, para o 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, alinhado ao modelo da Prova Brasil. Estrutura do Banco de Questões Língua Portuguesa Matemática Conclusão Este banco de questões foi desenvolvido para auxiliar no preparo
Proposta de Prova Brasil • 5º ano Ensino Fundamental Objetivo 🎯 Elaborar uma avaliação no estilo Prova Brasil para o 5º ano do Ensino Fundamental, abordando as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, com gabarito no final. Língua Portuguesa Compreensão de Texto 📖 Análise Gramatical ✍️ Gêneros Textuais 📚 Matemática Operações Fundamentais ➕➖✖️➗ Grandezas e
Atividades • Matemática 5º ano – Retiradas da Prova Brasil 📐 Questão 1 O número decimal correspondente ao ponto assinalado na reta numérica é: 0 1 2 3 Questão 2 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? Questão 3 Para ir da sua casa ao sítio, o carro de João consome: Questão 4 O horário
GABARITO de Matemática: GABARITO de Língua Portuguesa: Proposta de Prova: Matemática e Língua Portuguesa – 9ª Ano Ensino Fundamental II 📘 Objetivo da Avaliação Matemática Temas abordados: Língua Portuguesa Temas abordados: Estrutura da Prova Matemática: Língua Portuguesa: Conclusão
A Importância do Plano de Desenvolvimento da Educação 📚 Objetivo do Plano Explicar como o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) é essencial para melhorar a qualidade do ensino no Brasil. Visão Geral do PDE O que é o PDE? Um conjunto de políticas públicas criadas pelo governo para garantir acesso à educação de qualidade
Proposta de Avaliação de Matemática e Língua Portuguesa – 5º ano do Ensino Fundamental 📘 Avaliação de Matemática Nesta avaliação, os alunos deverão resolver problemas relacionados a: Avaliação de Língua Portuguesa A avaliação de Língua Portuguesa envolve: Conclusão Essa proposta visa avaliar o nível de compreensão dos alunos em duas áreas fundamentais: Matemática e Língua
Proposta de Avaliação de Língua Portuguesa • 5° Ano Ensino Fundamental Objetivo da Prova 📚 Avaliar as competências e habilidades dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa, conforme os padrões estabelecidos pela Prova Brasil. Estrutura da Prova Língua Portuguesa 📝 Instruções para a Prova 📖 Dicas para os Alunos 💡
Proposta de Avaliação de Matemática • 5° Ano Ensino Fundamental Objetivo da Prova 📚 Avaliar as competências e habilidades dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Matemática, conforme os padrões estabelecidos pela Prova Brasil. Matemática 🧮 Instruções para a Prova 📖 Dicas para os Alunos 💡
Popostas de Atividades com Descritores – Lingua Portuguesa e Matematica Proposta de Atividade de Português – Descritor D9 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros 📚 Leitura e Interpretação de Gêneros Textuais Proposta de Atividade de Matemática – Descritor D7 Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm, kg/g/mg, l/ml 📏 Problemas
Avança Brasil – Língua Portuguesa 9º ano – Livro do Professor 📘 Livro Preparatório para a Prova Brasil Apresentação do Livro O livro do 9º ano do Ensino Fundamental da Coleção Avança Brasil marca o início de uma nova etapa no aprendizado da língua portuguesa. Ele explora os diferentes caminhos e desafios que os alunos
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa 5º Ano – Prova Brasil Descritor D15 – Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido Texto 1: O Uso da Internet e Seus BenefíciosA internet
Proposta de Simulado de Língua Portuguesa 5º ano – Prova Brasil D15 – Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido. 🌍 Texto 1: A água no Brasil A água é um
Proposta – Simulado de Língua Portuguesa – 5º Ano Descritor D3 – Inferir o Sentido de uma Palavra ou Expressão ✍️ Texto: O Melhor Dia “Joãozinho estava ansioso. Ele tinha certeza de que aquele seria o melhor dia da sua vida. Era o dia da excursão para o zoológico, e ele mal podia esperar para
