Resumo Informativo
O documento Projeto: Nosso Folclore, de autoria de Simone Helen Drumond Ischkanian, é uma proposta pedagógica interdisciplinar elaborada para aproximar as crianças da riqueza da cultura popular brasileira. O material reúne narrativas sobre os principais personagens e lendas do folclore nacional, incluindo o Saci-Pererê, Curupira, Iara, Cuca, Mula-sem-Cabeça, Boto Rosa, Boitatá e Negrinho do Pastoreio.
O destaque do conteúdo está em sua aplicação prática para a sala de aula. Ele oferece oficinas de artes manuais (como o dedoche do Curupira, o fantoche de meia da Cuca e a fantasia de EVA da Iara), o jogo pedagógico “Trilha do Folclore” e o recurso interativo de corte e montagem “Roda do Folclore”. Adicionalmente, integra a matemática à linguagem oral ao trabalhar as quatro operações e noções de medidas por meio de desafios baseados em trava-línguas, parlendas e cantigas. Trata-se de um guia excelente para fortalecer a identidade cultural, estimulando a alfabetização, a oralidade e a criatividade de forma leve e transversal.
Nível Estudantil
Este material destina-se à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental I (do 1º ao 5º ano), sendo perfeitamente adequado para atividades de alfabetização, artes e projetos transversais.
Resumo Informativo
Trata-se de um amostral pedagógico com mais de 180 páginas focadas no Folclore Brasileiro, desenvolvido para integrar o aprendizado cultural à alfabetização e ao raciocínio lógico-matemático de forma lúdica. O material reúne atividades variadas que abordam personagens clássicos da nossa cultura, como Saci-Pererê, Iara, Curupira, Lobisomem, Boitatá, Cuca e Mula sem Cabeça.
Entre as dinâmicas inclusas, destacam-se:
- Exercícios de autoditado e associação de letras ao alfabeto.
- Atividades de identificação de vogais e escrita de nomes dos personagens.
- Formação de palavras, jogos de labirinto e coordenação motora.
- Contagem de elementos e resolução de operações simples (“Tabuada do Folclore”).
- Pequenos textos explicativos sobre a origem das lendas e a história da data (22 de agosto).
O recurso atua na valorização das manifestações culturais brasileiras enquanto consolida habilidades essenciais do ciclo de alfabetização.
Nível Estudantil Recomendado
O material enquadra-se no Ensino Fundamental I (especialmente do 1º ao 3º ano), podendo também ser adaptado para a fase final da Educação Infantil (Pré-escola), pois trabalha fortemente a coordenação motora, o reconhecimento de letras, o sistema numérico básico e a consciência fonológica.
