Atividade • O Gênero Textual – Debate e os Movimento Argumentativos 9º ano (gabarito)
Habilidade: (EF69LP21-A) Posicionar-se em relação a conteúdos veiculados em práticas não institucionalizadas departicipação social, sobretudo àquelas vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas epráticas próprias das culturas juvenis que pretendam denunciar, expor uma problemática ou “convocar” para umareflexão/ação. (EF69LP25-A) Posicionar-se de forma consistente e sustentada em uma discussão, assembleia, reuniõesde colegiados da escola, de
Atividade • Gênero Textual Charge – Regência Verbal 9º ano (gabarito)
Habilidade: (EF69LP03-A) Compreender a relação de sentido entre imagem e texto verbal (multimodalidade) nosvariados gêneros, por meio de recursos linguísticos e semióticos. (EF69LP05-A) Entender a crítica ou o humor de umacharge ou um meme, partindo do conhecimento prévio do fato ou assunto criticado ou humorizado. (GO-EF89LP40)Explorar efeitos multissemióticos (linguagens verbal, não verbal, visual e sonora)
Atividade • Artigo e Opinião 9º ano – Adolescência e gestação
A Relevância do Tema na Educação O tema da adolescência e gestação é de extrema importância no contexto educacional, especialmente para alunos do 9º ano. Este assunto não apenas aborda questões biológicas, mas também sociais e emocionais que afetam os jovens. Trabalhar sobre esse tema ajuda os estudantes a entenderem melhor o desenvolvimento humano e
Atividade – Crenças religiosas e Filosofias de vida – Vida e morte II- Interdisc LP 9º ano (gabarito)
UNIDADES) TEMÁTICAS:Crenças religiosas e filosofias de vida.OBJETOS DE CONHECIMENTO:Vida e morte.HABILIDADES:Conceituar, examinar e analisar as diferentes ideias de imortalidade elaboradaspelas tradições religiosas (ancestralidade, reencarnação, transmigração eressurreição).CONTEÚDOS RELACIONADOS:Conceitos de imortalidade nas tradições religiosas (ancestralidade, reencarnação,transmigração e ressur reição.INTERDISCIPLINARIDADE:Língua portuguesa.
Atividade – Língua portuguesa – 8º ano
Proposta de Atividades: Classes de Palavras e Produção de Texto Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Classes de Palavras e Produção de TextoDuração: 3 aulas (50 minutos cada)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Revisão das Classes de Palavras Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Análise de Texto e Identificação de Classes de Palavras Material
Princípio multiplicativo da contagem – Matemática 8 º ano
Proposta de Atividades: Princípio Multiplicativo da Contagem Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: MatemáticaTema: Princípio Multiplicativo da ContagemDuração: 2 aulas (50 minutos cada)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Introdução ao Princípio Multiplicativo da Contagem Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Resolução de Problemas Aplicados Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Criação de Problemas Material Necessário: Descrição: Respostas
Atividade – Matemática EJA – 8º ano
Proposta de Atividades EJA: Perímetro Ano/Série: 8º ano – EJA (Educação de Jovens e Adultos)Disciplina: MatemáticaTema: PerímetroDuração: 2 aulas (50 minutos cada)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Introdução ao Conceito de Perímetro Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Aplicação Prática do Conceito de Perímetro Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Projeto Prático de Construção de Figuras Material
Simulado I – Língua Portuguesa – 8º ano (gabarito)
Proposta de Atividade: Simulado de Língua Portuguesa Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Simulado de Língua PortuguesaDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade: Simulado de Língua Portuguesa Material Necessário: Descrição: Essa proposta de simulado serve tanto para a avaliação do progresso dos alunos quanto para a preparação para futuras avaliações formais,
Oficina de Escrita de Gêneros Textuais e Digitais II – LP 8º ano
Proposta de Atividades: Gêneros Textuais Digitais Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Gêneros Textuais DigitaisDuração: 2 aulas (50 minutos cada)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Introdução aos Gêneros Textuais Digitais Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Produção de Textos Digitais Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Reflexão Crítica sobre os Gêneros Digitais Material Necessário: Descrição:
Atividade – Uso do Eu e Mim – LP 8º ano
Proposta de Atividades: Uso Correto de “Eu” e “Mim” Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Uso Correto de “Eu” e “Mim”Duração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Explicação e Exemplos Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Complete as Frases Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Produção de Textos Curtos Material Necessário: Descrição:
Componente Curricular Arte -8º ano
Proposta de Atividades: Componente Curricular Arte – 8º Ano Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: ArteTema: Estudo das Artes Visuais: História e TécnicasDuração: 3 aulas (50 minutos cada)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Análise de Obras de Arte Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Experimentação de Técnicas Artísticas Material Necessário: Descrição: Atividade 3: A Influência da
Atividade – Leitura e Interpretação – Língua Portuguesa 8º ano
Proposta de Atividades: Leitura e Interpretação de Texto Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Leitura e Interpretação de TextoDuração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Leitura Individual e Coletiva Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Interpretação Escrita Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Discussão em Grupo Material Necessário: Descrição: Respostas Esperadas: Essa
Atividade – Vozes Verbais I – Língua Portuguesa 8º ano
Proposta de Atividades: Vozes Verbais I Ano/Série: 8º ano do Ensino FundamentalDisciplina: Língua PortuguesaTema: Vozes Verbais (Voz Ativa, Passiva e Reflexiva)Duração: 1 aula (50 minutos)Habilidades da BNCC: Objetivo: Atividade 1: Explicação Teórica Material Necessário: Descrição: Atividade 2: Transformação de Frases Material Necessário: Descrição: Atividade 3: Exercício de Voz Reflexiva Material Necessário: Descrição: Atividade 4: Análise
Atividade • Crenças religiosas e Filosofias de vida 8º ano
HABILIDADE: (EFO8ER27MG) Conceituar o que é laicidade e a relação entre Estado Republicano e religião – Interdisciplinar Língua Portuguesa
Plano de Estudo Tutorado • Multidisciplinar 8º ano EF – Vol 3 (gabarito)
CADERNO Plano de Estudo Tutorado Multidisciplinar
Atividade • Fotodenúncia e Pontuação – Língua Portuguesa 8º ano (gabarito)
Habilidades: (EF69LP03-A) Compreender a relação de sentido entre imagem e texto verbal (multimodalidade) nos variados gêneros, por meio de recursos linguísticos e semióticos. (GO-EF89LP40) Explorar efeitos multissemióticos (linguagens verbal, não verbal, visual e sonora) em variados gêneros. (EF08LP04) Utilizar, ao produzir textos do Campo Jornalístico-Midiático, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e