Sinopse para o Professor: As Cores de Mateus
A obra literária “As cores de Mateus”, escrita por Marisa López Soria e ilustrada por Katarzyna Rogowicz, é um sensível recurso infantil que aborda temas como adoção, diversidade racial e o enfrentamento do preconceito no ambiente escolar. A narrativa acompanha Mateus, um menino negro de pele cor de azeviche e ameixa, que foi adotado em uma ilha do Caribe por uma mãe branca. A história ilustra a relação de afeto e pertencimento entre os dois, enquanto a mãe utiliza metáforas poéticas para enaltecer a beleza, a identidade e a origem da criança.
O livro ganha contornos pedagógicos essenciais quando Mateus sofre discriminação na escola ao ser chamado pejorativamente de “preto” pelos colegas, resultando em uma briga. A partir desse conflito, o material oferece um excelente ponto de partida para educadores trabalharem o combate ao racismo e a valorização das diferenças. A mãe ensina Mateus a não usar a violência, mas sim a responder com assertividade e orgulho de quem ele é. Esta narrativa é um apoio valioso para promover o respeito, a empatia e a inclusão em sala de aula, ajudando na construção de uma educação antirracista sólida.
Nível Estudantil
Este conteúdo enquadra-se de forma ideal para a Educação Infantil (focado na leitura mediada em rodas de história) e para o Ensino Fundamental I (do 1º ao 5º ano, permitindo debates mais profundos sobre convivência escolar, identidade e respeito mútuo com alunos já alfabetizados ou em processo de alfabetização).
