Conto – Cabe na mal
Sequência Didática – Cabe na Mala 3º e 4º EF
🧳 Sequência Didática “Cabe na Mala” para o 3º e 4º Ano Fundamental 📚
Conto: “Cabe na Mala” 📖
Objetivo: Explorar diversos conteúdos curriculares através de atividades contextualizadas e integradas.
Propostas de Atividades
Língua Portuguesa 📝
- Atividades Contextualizadas
- Incentivo à leitura, interpretação e produção de textos.
- Exercícios de compreensão de leitura baseados no conto.
- Redação e criação de histórias inspiradas no tema “Cabe na Mala”.
Matemática ➕➖✖️➗
- Ordem de Números
- Sequenciamento e comparação de números.
- Operações Aritméticas
- Soma, subtração, multiplicação e divisão com situações-problema baseadas no conto.
- Atividades Lúdicas
- Cálculos matemáticos para resolver problemas práticos.
Ciências 🔬🌱
- Exploração de Conceitos Científicos
- Conceitos presentes no conto.
- Experimentos Simples
- Relacionados ao ambiente e aos personagens.
- Discussão
- Sobre elementos naturais e artificiais que “cabem na mala”.
Geografia 🗺️🌍
- Estudo dos Lugares Mencionados
- Atividades de localização e descrição de paisagens.
- Análise
- Características geográficas e culturais dos cenários.
História 🏛️📜
- Relacionamento com Eventos Históricos
- Elementos do conto.
- Pesquisa
- Sobre o contexto histórico dos lugares e objetos mencionados.
- Comparação
- Entre a vida cotidiana dos personagens e a realidade dos alunos.
Conclusão
Essa sequência didática promove uma aprendizagem integrada, tornando o ensino mais significativo e envolvente para os alunos do 3º e 4º ano do Ensino Fundamental 1. Com atividades diversificadas, os estudantes são incentivados a explorar e entender melhor os conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História, tudo isso através do encantador conto “Cabe na Mala”. 🧳📚
