Proposta de Atividade 1: Reconhecimento de Padrões e Sequências Numéricas
Código BNCC: (EF03MA02)
Habilidade BNCC: Identificar e continuar padrões e sequências numéricas simples, compreendendo a ordem e a lógica dos números.
Problema:
Observe a sequência numérica a seguir: 2, 4, 6, 8, __, __. Complete os dois próximos números da sequência e explique o padrão.
Conclusão:
Essa atividade visa desenvolver a capacidade dos alunos de identificar e continuar padrões e sequências numéricas, ajudando-os a entender a lógica por trás das sequências e a aplicar esse conhecimento em contextos matemáticos.
Resposta:
- Os dois próximos números da sequência são 10 e 12.
- Padrão: Cada número na sequência é 2 unidades maior que o anterior (sequência de números pares).