Resumo Informativo
Este recurso pedagógico apresenta uma proposta ludopedagógica voltada para o trabalho de ortografia e fixação do uso das letras C e Ç. A atividade tem início com o poema autoral “O Caroço”, uma narrativa simples e divertida sobre a descoberta de uma tartaruga no fundo de um poço. O texto serve como ponto de partida motivacional para engajar as crianças na leitura e na identificação de padrões fonéticos e ortográficos.
A sequência didática conta com uma variedade de exercícios práticos, incluindo localização e cópia de palavras do texto, interpretação com frases lacunadas, divisão silábica e flexão gramatical do singular para o plural. Além disso, explora a substituição de letras para a formação de novas palavras (como faca/faça e louca/louça), completamento de vocábulos com C ou Ç e desafios numéricos para a recomposição silábica. Trata-se de um excelente instrumento para consolidar regras ortográficas fundamentais de maneira dinâmica, estimulando a consciência fonológica, o raciocínio lógico e a ampliação do vocabulário.
Nível Estudantil
- Ensino Fundamental I (especialmente recomendado para o 2º ano).
