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Plano de Aula com atividades sobre a temática de São João:
Tema: São João – Vivenciando a cultura popular nordestina

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No cordel do arraial, um
mundo encantado, O
nordeste se revela, todo
apaixonado. Versos rimados,
histórias contadas, Em cada
estrofe, a cultura é celebrada

JOGOS INTERATIVOS em PDF para BAIXAR • Ed Infantil – Fundamental I, II – Ensino Médio
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Mapa Mental • Expressões Algébricas
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Mapa Mental • Redação – Coesão e Coerência
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Dinâmica • Jogos e Brincadeira – parte 2
Os jogos e brincadeiras sugeridos são de fácil implementação e requerem materiais simples, tornando-os acessíveis para qualquer ambiente escolar. Além disso, eles estimulam habilidades sociais e emocionais das crianças, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos.



Dinâmica • Jogos e Brincadeiras – parte 1
Este artigo apresenta uma seleção de jogos e brincadeiras que podem ser compartilhados em grupo na sala de aula ou no pátio escolar. Essas atividades promovem a interação, o trabalho em equipe, o respeito mútuo e a diversão entre os alunos. São opções simples de implementar e que estimulam habilidades sociais e emocionais das crianças.


Caderno do Futuro • Matemática 9° ano – Professor
Proposta de Atividade 1 – Resolução de Sistemas de Equações Lineares Habilidade BNCC:(EF09MA08) – Resolver e elaborar problemas envolvendo sistemas de equações lineares com duas


Caderno do Futuro • Matemática 9° ano – aluno
Proposta de Atividade 2 – Teorema de Pitágoras Habilidade BNCC:(EF09MA10) – Resolver problemas que envolvam relações métricas no triângulo retângulo, aplicando o Teorema de Pitágoras.


Espanhol • La historia del Alfajor con Receta
La propuesta de actividades incluye ver un video e interpretarlo, así como una actividad culinaria en la que se proporcionará una receta y los alumnos tendrán que completar los espacios con los verbos en imperativo.


Ed Infantil • Dominó dos Verbos
Jogo de dominó que tem como objetivo auxiliar as crianças em processo de alfabetização a aprender verbos de forma divertida e interativa. Cada peça do dominó apresenta um verbo no infinitivo e a criança deve unir o verbo com a sua respectiva conjugação.



Atividade • Teatro contra o bullying
Desenvolver habilidades socioemocionais, como empatia, trabalho em equipe e resolução de conflitos, por meio de uma atividade lúdica e criativa.



PROJETO • O Bullying na Escola
Com esta proposta de Projeto e Atividades, os alunos poderão trabalhar de forma ativa e colaborativa na prevenção e combate ao bullying, desenvolvendo habilidades socioemocionais e construindo uma cultura de respeito, empatia e solidariedade na escola.


Planos de Aula • Socioemocional – A confusão das bolachas
Praticar a empatia ao se colocar no lugar dos personagens e entender suas motivações e sentimentos. Desenvolver habilidades de comunicação assertiva ao expressar opiniões e sentimentos de forma respeitosa e construtiva…


Projeto • Desenvolver habilidades socioemocionais – A confusão das bolachas
Trabalha as habilidades socioemocionais, como a empatia, a comunicação assertiva e a resolução de conflitos, a fim de desenvolver a capacidade dos alunos de compreender e se colocar no lugar do outro, expressar suas opiniões e sentimentos de forma respeitosa e construtiva, e buscar soluções pacíficas para os conflitos.


Atividades • Conto – A história de Pedrinho
A história de Pedrinho é uma ótima oportunidade para o professor trabalhar os temas da comunicação, inclusão, empatia e respeito às diferenças com seus alunos. Pedrinho, um menino surdo e mudo, sentia-se sozinho e incompreendido até que um colega, Lucas, …



Bullying • Planos de Aula – Bichinhos unidos contra o bullying
📚 Estimular a valorização das diferenças entre as pessoas.
Desenvolver habilidades socioemocionais, como empatia e respeito.
Identificar comportamentos inadequados de bullying e a importância de evitar
essas atitudes. 🚫



Planos de Aula • Anos Iniciais – Bichinhos unidos contra o bullying
Planos de Aula • Anos Iniciais – Bichinhos unidos contra o bullying
Objetivo: Desenvolver a capacidade de demostrar empatia em situações de interação com crianças e adultos, compreender os sentimentos e as necessidades das personas.